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| Corso | Scienze dell'architettura |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Corso | Scienze dell'architettura |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 4 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/18 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 40 |
| Attività formativa | Attività formative di base |
| Docente | BRUNO MUSSARI |
| Obiettivi | Il Corso di Storia dell’architettura antica e medievale si propone di fornire gli strumenti necessari per comprendere le modalità con cui i fenomeni architettonici si sono manifestati nel tempo. Dalla civiltà greca alle soglie del Rinascimento, si analizzeranno le configurazioni formali e le componenti tecniche e stilistiche delle architetture selezionate, in rapporto al contesto socio-politico-culturale e territoriale di riferimento, verificando quali sono state le motivazioni alla base del processo progettuale e tecnico-operativo. |
| Programma | l percorso di apprendimento laboratoriale è articolato in due moduli, il primo “Dalla Dark Age (XI sec.) all’architettura tardo antica (IV sec.d.C.)” (Bruno Mussari) e il secondo, “Dalla prima architettura cristiana (IV sec. d.C.) ai preludi dell’architettura moderna (XIV sec. d.C.)” (Giuseppina Scamardì). Ogni modulo sarà articolato in sezioni. Il corso punterà l’attenzione sui casi paradigmatici come punto di cesura e di innovazione, verificandone gli aspetti riconducibili alla continuità della tradizione e gli aspetti che hanno sancito il superamento di una fase consolidata. Il corso sarà organizzato in lezioni frontali e, se possibile, in esercitazioni in aula. Durante l’anno potranno essere previsti seminari di approfondimento. L’articolazione del programma e dei temi trattati saranno disponibili sul portale della didattica. Programma sintetico: Primo Modulo 1. Le civiltà egee. Le premesse per l’architettura greca. 2. Architettura greca: tempio e temenos, ordini architettonici. 3. Architettura della Grecia arcaica 4. Architettura della Grecia classica 5. Architettura dell’ellenismo 6. Architettura etrusca 7. Architettura romana: innovazioni tipologiche e strutturali; tecniche costruttive 8. Architettura della Roma regia e repubblicana 9. Architettura della Roma imperiale 10. Età tardo antica: dai Severi a Costantino |
| Testi docente | E. LIPPOLIS, M. LIVADIOTTI, G. ROCCO, Architettura greca. Storia e monumenti del mondo della polis dalle origini al V secolo, Bruno Mondadori, Milano 2007 C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, G. ORTOLANI, A. VISCOGLIOSI, L’architettura del mondo antico, Laterza, Roma 2006 P. MORACHIELLO, V. FONTANA, L’architettura del mondo romano, Laterza, Roma 2009. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | Sì |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | Sì |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Descrizione |
|---|---|
| Krautheimer Roma-Milano (dispensa) | 
|
| Ottoniano EUA (dispensa) |
|
| Seminario Prof. Carrà (dispensa) | 
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| Programma (programma) | 
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| Indicazioni pagine bibliografia (varie) |
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| Corso | Scienze dell'architettura |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2015/2016 |
| Crediti | 4 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/18 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | Primo semestre |
| Ore aula | 40 |
| Attività formativa | Attività formative di base |
| Docente | GIUSEPPINA SCAMARDI' |
| Obiettivi | Gli studenti dovranno acquisire: - la conoscenza degli aspetti caratterizzanti l’architettura per i periodi trattati, nelle componenti culturali, strutturali tecniche, spaziali e formali, in relazione al contesto storico-culturale nel quale sono state prodotte; - la capacità di inserire organicamente i singoli fenomeni in un processo evolutivo e di trasformazione complessivo attraverso una lettura critica e trasversale dei fenomeni ; - l’uso di una terminologia appropriata nella descrizione delle architetture e delle sue parti costituenti, tecniche, strutturali, spaziali e formali. |
| Programma | Programma sintetico Secondo Modulo 1.Architettura paleocristiana nell’Occidente latino. Costantino 2. Architettura cristiana in Oriente e Occidente tra IV e V secolo 3. Architettura bizantina. Giustiniano e l’architettura imperiale a Costantinopoli 4. Architettura bizantina. L’architettura bizantina dopo Giustiniano 5. Preromanico e Protoromanico: architettura carolingia 6. Preromanico e Protoromanico: architettura ottoniana 7. Architettura Romanica. Caratteri e scuole regionali 8. Architettura Romanica in Italia 9. Caratteri dell’architettura cistercense in Francia e in Italia 10. Architettura gotica. Caratteri strutturali, tipologici, formali 11. Architettura gotica in Francia e Inghilterra 12. Architettura gotica in Italia: chiese monastiche e cattedrali 13. Cenni sull’architettura militare e civile |
| Testi docente | C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, G. ORTOLANI, A. VISCOGLIOSI, L’architettura del mondo antico, Laterza, Roma 2006 P. MORACHIELLO, V. FONTANA, L’architettura del mondo romano, Laterza, Roma 2009. R. KRAUTHEIMER, Architettura paleocristiana e bizantina, Einaudi, Torino 1986 R. BONELLI, C. BOZZONI, V. FRANCHETTI PARDO, Storia dell’architettura medievale, Laterza, Roma-Bari 1977 Nel corso dell'anno verranno fornite alcune dispense |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | Sì |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | Sì |
| Prova pratica | No |
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