Corso | Scienze della formazione primaria |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | Orientamento unico |
Anno Accademico | 2021/2022 |
Crediti | 4 |
Settore Scientifico Disciplinare | IUS/10 |
Anno | Terzo anno |
Unità temporale | Secondo semestre |
Ore aula | 24 |
Attività formativa |
Docente | VINCENZA CARACCIOLO LA GROTTERIA |
Obiettivi | Il corso si pone l’obbiettivo di far acquisire agli studenti le competenze necessarie ad esaminare e comprendere un testo normativo e darne applicazione in ambiente scolastico. A tal fine sarà illustrato il sistema scolastico e la relativa organizzazione ponendo l’attenzione sugli strumenti idonei a garantire il rispetto del diritto all’istruzione piena a tutti gli studenti in ottica inclusiva. Saranno illustrati altresì i profili di tutela giurisdizionale relativi al diritto all’istruzione. |
Programma | Le fonti della legislazione scolastica. Costituzione e scuola. Norme dell'Unione Europea sull'istruzione pubblica. Amministrazione e scuola. La legge 107 e decreti applicativi. Ordinamento scolastico: il sistema educativo di istruzione e formazione nei diversi gradi. Istituzioni scolastiche: profilo e funzionamento. Autonomia. Inclusione. Valutazione. Stato giuridico dei docenti e del PTA. Profili di tutela giurisdizionale. |
Testi docente | Falanga, Manuale di normativa scolastica, Scholè, 2019 |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | Sì |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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