Corso | GIURISPRUDENZA |
Curriculum | comune |
Anno Accademico | 2023/2024 |
Anno | 1, 2, 3, 5 (erogato in diversi regolamenti didattici) |
Crediti | 5 |
Ore aula | 30 |
Settore Scientifico Disciplinare | IUS/08 - DIRITTO COSTITUZIONALE |
Attività formativa | A scelta dello studente |
Ambito | A scelta dello studente |
Responsabile | Claudio PANZERA |
Crediti | 5 |
Semestre | Primo Ciclo Semestrale |
I-Profili teorici, comparati e storici. 1. La Costituzione e la giustizia costituzionale fra politica e diritto. – 2. Modelli puri e modelli misti di giustizia costituzionale. – 3. La nascita della Corte costituzionale italiana. – 4. Composizione dell’organo e status del giudice costituzionale. – 5. Organizzazione e funzionamento della Corte. II-I giudizi della Corte costituzionale. 6. La Corte e il controllo sulla legislazione: il giudizio in via incidentale. – 8. La Corte e le relazioni centro-periferia: il giudizio in via principale e il conflitto fra Stato e Regioni. – 9. La Corte e l’equilibrio fra i poteri: i conflitti di attribuzione. 9. – La Corte e il corpo elettorale: il giudizio di ammissibilità del referendum abrogativo. – 10. La Corte e la “giustizia politica”: il giudizio sui reati presidenziali. III-Il processo costituzionale. 11. L’atto introduttivo del giudizio: l’ordinanza di rimessione e il ricorso costituzionale. – 12. Gli atti impugnabili e l’oggetto del giudizio. – 13. Il parametro utilizzato e i vizi sindacabili. – 14. Le decisioni della Corte: processuali e di merito. – 15. Decisioni interpretative, manipolative, miste. – 16. La motivazione nelle decisioni della Corte. – 17. Lo Corte costituzionale tra forma di Stato e forma di governo.
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
A. Ruggeri-A. Spadaro, Lineamenti di giustizia costituzionale, VII ed., Giappichelli, Torino 2022 (escluse le pagine 323-368).
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Scopo dell'insegnamento è far conoscere le radici teoriche della giustizia costituzionale, il suo sviluppo ed espansione e in particolare il funzionamento della giustizia costituzionale in Italia, attraverso lo studio della Corte costituzionale e le sue diverse attribuzioni. Il corso consente l'integrazione delle nozioni costituzionalistiche tradizionali.
Risultati attesi (in conformità ai c.d. descrittori di Dublino): 1. conoscenza e comprensione della giustizia costituzionale come istituto caratterizzante le democrazie pluraliste; 2. capacità di leggere e analizzare le decisioni della Corte costituzionale e i loro effetti; 3. autonoma valutazione dell'impatto di tali decisioni sul sistema politico; 4. capacità di presentare un argomento di studio inerente l'insegnamento; 5. capacità di proseguire nello studio e approfondimento della giustizia costituzionale
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
È necessario aver superato l’esame di Diritto costituzionale
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Lezioni frontali del docente e seminari di approfondimento con ospiti esterni
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Gli studenti frequentanti possono svolgere ricerche di approfondimento, concordate col docente, su casi concreti
Ultimo aggiornamento: 04-09-2023
Orale esame
30 e lode: conoscenza completa, approfondita e critica degli argomenti, eccellente proprietà di linguaggio, completa ed originale capacità interpretativa, piena capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
28 - 30: conoscenza completa e approfondita degli argomenti, ottima proprietà di linguaggio, completa ed efficace capacità interpretativa, in grado di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
24 - 27: conoscenza degli argomenti con un buon grado di padronanza, buona proprietà di linguaggio, corretta e sicura capacità interpretativa, buona capacità di applicare in modo corretto la maggior parte delle conoscenze per risolvere i problemi proposti;
20 - 23: conoscenza adeguata degli argomenti ma limitata padronanza degli stessi, soddisfacente proprietà di linguaggio, corretta capacità interpretativa, più che sufficiente capacità di applicare autonomamente le conoscenze per risolvere i problemi proposti;
18 - 19: conoscenza di base degli argomenti principali, conoscenza di base del linguaggio tecnico, sufficiente capacità interpretativa, sufficiente capacità di applicare le conoscenze di base acquisite;
Insufficiente: non possiede una conoscenza accettabile degli argomenti trattati durante il corso.
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
4 - Istruzione di qualità
5 - Parità di genere
10 - Ridurre le disuguaglianze
16 - Pace, giustizia e istituzioni solide
Ultimo aggiornamento: 05-09-2023
Descrizione | Avviso | |
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Ricevimenti di: Claudio Panzera | ||
I ricevimenti si svolgono nei seguenti giorni e orari: - martedi' 12 dicembre 2023, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 19 dicembre 2024, h. 16.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 9 gennaio 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 16, 23 e 30 gennaio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 6 febbraio 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 13 e 27 febbraio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 5 e 12 marzo 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 19 marzo 2024, h. 16.30 - Palazzo Zani - martedi' 9, 16 e 30 aprile 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 14 maggio 2024, h. 16.00 - Palazzo Zani - martedi' 7, 21 e 28 maggio 2024, h. 12.00 - Piattaforma Teams (y3r1l2w) - martedi' 4 giugno 2024, h. 16.00 - Palazzo Zani |
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