Corso | Scienze della formazione primaria |
Curriculum | Curriculum unico |
Orientamento | Orientamento unico |
Anno Accademico | 2020/2021 |
Crediti | 4 |
Settore Scientifico Disciplinare | IUS/01 |
Anno | Terzo anno |
Unità temporale | Secondo semestre |
Ore aula | 24 |
Attività formativa |
Docente | AMALIA CHIARA DI LANDRO |
Obiettivi | Il corso- dopo una introduzione alle questioni generali e di metodo preliminari nello studio del diritto privato (le fonti del diritto, le situazioni giuridiche soggettive, il rapporto giuridico)- prevede l’analisi delle nozioni fondamentali relative alle persone fisiche ( con particolare riguardo alla protezione dei soggetti vulnerabili e specifica attenzione alla tutela da riservare ai minori, nella crisi della famiglia e nell’accesso ai servizi della società dell’informazione) e giuridiche (con particolare riguardo al diritto degli enti e dei servizi sociali territoriali). Scopo dell’insegnamento è quello di indirizzare lo studente, attraverso lo studio delle nozioni fondamentali della materia, nell’analisi dei contesti in cui il docente e l’educatore è chiamato ad operare e nella utilizzazione delle fonti normative, per favorire l’autonoma ricerca di soluzioni ai problemi giuridici ricorrenti nello svolgimento della sua attività professionale. |
Programma | L’ordinamento giuridico. Le fonti. Il «diritto privato». L’applicazione delle leggi. Le situazioni soggettive. I rapporti giuridici e le loro vicende. L’incidenza del tempo sul rapporto giuridico. Le persone fisiche. Capacità giuridica e di agire. Interdizione, inabilitazione, amministrazione di sostegno, incapacità naturale. Il matrimonio, i rapporti personali e patrimoniali fra i coniugi. La crisi della famiglia. Le unioni civili e le convivenze di fatto. La posizione giuridica della persona minore d'età nell'àmbito familiare. La filiazione. Lo stato unico di figlio dopo la legge 219/2012. La responsabilità genitoriale e i diritti e doveri del figlio. La tutela dei minori nella crisi della famiglia e nell’accesso ai servizi della società dell’informazione. L’affidamento e l’adozione. I minori stranieri. Le persone giuridiche. Il diritto degli enti. |
Testi docente | V. Roppo, Diritto privato. Linee essenziali, Giappichelli,Torino, 2020,limitatatmente alle pagine 3-45; 93-141; 597-627 Insieme al testo principale, è richiesta la conoscenza delle seguenti letture di approfondimento: -A. Astone, L’accesso dei minori d’età ai servizi della c.d. Società dell’informazione: l’art. 8 del Reg. (UE) 2016/679 e i suoi riflessi sul Codice per la protezione dei dati personali, in Contratto e impresa 2/2019, pp. 614-648 -R. Bocchini, M. Montanari, Le nuove disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del cyberbullismo, in Le nuove leggi civili commentate, 2/2018, pp. 340-384 - A. C. Di Landro, Best interest of the child e tutela dei minori nel dialogo tra legislazione e giurisprudenza, in Le nuove leggi civili commentate, 2020, 2, 451- 465 - G. Ferrando, Stato unico di figlio e varietà dei modelli familiari, in Famiglia e diritto, 2017/10, pp. 952-957 - G. Ferrando, Unione civile. La disciplina dell’atto. Gli effetti: diritti e doveri, in Famiglie e diritto 2016710, pp. 889-901 - R. Gelli, L’affidamento condiviso: presupposti e risvolti applicativi, in Famiglia e diritto 3/2018, 253-258 |
Erogazione tradizionale | Sì |
Erogazione a distanza | No |
Frequenza obbligatoria | No |
Valutazione prova scritta | No |
Valutazione prova orale | Sì |
Valutazione test attitudinale | No |
Valutazione progetto | No |
Valutazione tirocinio | No |
Valutazione in itinere | No |
Prova pratica | No |
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