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| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2016/2017 |
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2016/2017 |
| Crediti | 8 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ICAR/19 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | |
| Ore aula | 80 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Docente | FABIO TODESCO |
| Obiettivi | Nell’ambito degli attuali principi sulla conservazione degli edifici storici, il Laboratorio ha la finalità di fornire metodologie di analisi e strumenti operativi per progettare il consolidamento degli edifici storici, con particolare riferimento alle componenti materiche e strutturali e con specifica attenzione alle modalità di progettazione in area sismica. In particolare, il laboratorio si propone di fornire agli studenti i criteri per una corretta interpretazione del comportamento statico degli edifici, delle principali cause di dissesto e degrado delle strutture nonché delle metodologie progettuali per gli interventi di consolidamento. La definizione e progettazione degli interventi di consolidamento è pertanto intesa all’interno di un percorso conoscitivo e operativo che parte da un approfondito studio della fabbrica (analisi dei materiali e componenti edilizie), per arrivare a riconoscere i fenomeni di dissesto e di degrado, individuarne le cause e valutare l’efficacia degli interventi di consolidamento, anche in relazione alla loro compatibilità (formale, meccanica e chimico–fisica) con l’esistente. |
| Programma | N.D. |
| Testi docente | N.D. |
| Erogazione tradizionale | No |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2016/2017 |
| Crediti | 4 |
| Settore Scientifico Disciplinare | AGR/11 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | |
| Ore aula | 40 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Docente | CARMELO PETER BONSIGNORE |
| Obiettivi | Il restauro è una disciplina complessa che lega insieme gli aspetti teorici fondativi con questioni altamente tecniche. Il corso di conservazione del legno ha l’obiettivo di fornire le conoscenze di base circa i danni causati nei manufatti lignei dagli insetti infestanti, le modalità di prevenzione nel rispetto dell’ambiente ma, allo stesso tempo, l’importanza di tali insetti per l’ambiente e il loro ruolo biologico nelle attività umane che comportano l’impiego del legno. |
| Programma | Programma del corso di Conservazione del legno (4 CFU) - Informazioni generali sulla classe di insetti; origini e affinità con altri artropodi; ruolo nell’economia e distribuzione; classificazione; - Morfologia, anatomia e sviluppo post-embrionale, adulti; - Ciclo biologico degli insetti; diffusione delle specie; ecologia degli insetti; insetti e condizioni ambientali per la conservazione dei manufatti lignei; - Sistematica degli insetti di manufatti e legno. Le specie di insetti xilofagi nocivi e la loro ecologia; - strumenti e metodi per gli attacchi infestanti; controllo biologico e strategie integrate per il controllo; - Altri animali dannosi ai materiali e manufatti; - Micro-organismi e funghi (degrado del legno); - Esperienze di laboratorio col supporto del Laboratorio LEEA |
| Testi docente | Le informazioni bibliografiche e i materiali di studio saranno forniti dalla docenza nel corso della esercitazioni e saranno disponibili sulla pagina web dedicata all’insegnamento. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | Sì |
| Valutazione prova orale | Sì |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Carmelo Peter Bonsignore | ||
| Orario di ricevimento 15:00 - 20:00 ogni mercoledi. Contattare il docente via email almeno un giorno prima. |
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| Corso | Architettura - Restauro |
| Curriculum | Curriculum unico |
| Orientamento | Orientamento unico |
| Anno Accademico | 2016/2017 |
| Crediti | 6 |
| Settore Scientifico Disciplinare | ING-IND/22 |
| Anno | Primo anno |
| Unità temporale | |
| Ore aula | 60 |
| Attività formativa | Attività formative affini ed integrative |
| Docente | LETTERIO MAVILIA |
| Obiettivi | L’insegnamento di Scienza dei Materiali per il Restauro tratta delle relazioni che intercorrono tra struttura, composizione, tecnologia e proprietà dei materiali oltreché della previsione della loro durabilità in opera. L’acquisizione di tali conoscenze è strumento necessario per una scelta consapevole dei materiali da selezionare e destinare alle operazioni di restauro del costruito storico e di recupero di quello moderno in calcestruzzo. |
| Programma | Componente: SCIENZA DEI MATERIALI PER IL RESTAURO Struttura dell’atomo, legami primari e legami secondari, molecole, composti e relativo comportamento e proprietà. Struttura ed organizzazione dei solidi. Classificazione e proprietà dei materiali. Materiali da costruzione antichi: argilla cruda, pietre, gesso, calce aerea, calce idraulica e relative malte, laterizi, legno, vetro, ferro, rame e leghe. Materiali ceramici tradizionali ed avanzati. Leganti idraulici. Malte cementizie, calcestruzzo. Materiali metallici ferrosi:ghise ed acciai. Materiali metallici non ferrosi. Polimeri, resine e materia plastiche. Materiali compositi. Fattori ambientali del degrado, il degrado della pietra, del laterizio, degli intonaci. Degrado delle malte cementizie e del calcestruzzo. Degrado dei materiali metallici. Degrado del legno e delle materie plastiche. Umidità da infiltrazione, da condensazione e da risalita. Pulitura delle superfici: metodi, tecnologie e controllo. Consolidamento, ricostruzione e protezione: materiali e tecnologie. Restauro del calcestruzzo: principi, materiali e tecnologie. |
| Testi docente | Bertolini L., Gastaldi M., Pedeferri P. “Introduzione ai materiali per l’architettura - Terza edizione, Città Studi Edizioni –De Agostini Scuola Spa Novara, 2006. Bertolini L., Pedeferri P. “Tecnologia dei Materiali, leganti e calcestruzzi”, Città Studi Edizioni -UTET, Torino, 2000. Bertolini L., Bolzoni F., Cabrini M., Pedeferri P. “Tecnologia dei Materiali, ceramici, polimeri e compositi”, Città Studi Edizioni -UTET, Torino, 2001. Bertolini L., Borroni A., Brunella M. F., Pedeferri P. “Tecnologia dei Materiali, introduzione ai materiali metallici”, Città Studi Edizioni -UTET, Torino, 2000. Coppola L., Buoso , A. “Il Restauro dell’architettura moderna in cemento armato” Ulrico Hoepli Editore S.p.A. Milano, 2015. Sitografia di riferimento: a scelta e cura dello studente previo accertamento dell’attendibilità della fonte. |
| Erogazione tradizionale | Sì |
| Erogazione a distanza | No |
| Frequenza obbligatoria | No |
| Valutazione prova scritta | No |
| Valutazione prova orale | No |
| Valutazione test attitudinale | No |
| Valutazione progetto | No |
| Valutazione tirocinio | No |
| Valutazione in itinere | No |
| Prova pratica | No |
| Descrizione | Avviso | |
|---|---|---|
| Ricevimenti di: Letterio Mavilia | ||
| Mercoledì ore 11,00-13,30 |
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